Quay lại TOEFL Speaking C2 (6.0) English (US) – Take an Interview

Connecting a University with Its Local Community

Tiếng Anh kịch bản nói

Ada

A calm British English speaker with a warm, focused manner.

34 years · female

Practise talking about "Connecting a University with Its Local Community" with Ada, your AI speaking avatar. Speak out loud, get instant feedback, and build confidence for your TOEFL iBT C2 speaking exam.

Start free AI practice

Cuộc hội thoại

Why should a university care about its local community?

Tại sao một trường đại học nên quan tâm đến cộng đồng địa phương của mình?

Câu trả lời hay:

A university should care because it affects housing, employment, transport and cultural life around it. It is not separate from its community; it changes the community by existing there. A growing campus can bring jobs, public events and research expertise, but it can also increase rents, reshape neighborhoods and put pressure on local services. If the university ignores those effects, it treats the surrounding area as a background rather than a partner. Caring about the local community is therefore not a charitable extra. It is part of institutional responsibility. The university benefits from the place's infrastructure, labor and identity, so it should ask how its success affects the people who live nearby. Local trust becomes part of its real license to operate.

Một trường đại học nên quan tâm vì nó ảnh hưởng đến nhà ở, việc làm, giao thông và đời sống văn hóa xung quanh. Nó không tách rời khỏi cộng đồng của mình; chỉ cần tồn tại ở đó là nó đã làm thay đổi cộng đồng. Một khuôn viên đang phát triển có thể mang lại việc làm, các sự kiện công cộng và chuyên môn nghiên cứu, nhưng cũng có thể làm tăng giá thuê, làm thay đổi khu dân cư và gây áp lực lên các dịch vụ địa phương. Nếu trường đại học bỏ qua những tác động đó, nó đang xem khu vực xung quanh như phông nền chứ không phải một đối tác. Vì vậy, quan tâm đến cộng đồng địa phương không phải là một việc làm thêm mang tính từ thiện. Đó là một phần của trách nhiệm của nhà trường. Trường đại học được hưởng lợi từ cơ sở hạ tầng, nguồn lao động và bản sắc của nơi đó, nên trường cần tự hỏi thành công của mình ảnh hưởng thế nào đến những người sống gần đó. Niềm tin của cộng đồng địa phương vì thế trở thành một phần trong giấy phép hoạt động thực sự của trường.

What tension can exist between local responsibility and global ambition?

Câu trả lời hay:

Global ambition can pull attention toward international rankings, research prestige and elite partnerships, while local responsibility asks what the university owes to nearby residents. The tension appears when success is measured by distant audiences rather than local consequences. A university may invest heavily in global branding while local schools, transport systems or housing markets absorb the pressure of its expansion. That does not mean global ambition is wrong. International research and recruitment can bring enormous value. But if local impact is treated as secondary, the university may become celebrated elsewhere while losing legitimacy at home. A serious institution needs a strategy that connects global reach with local accountability. Otherwise ambition begins to look like escape from local obligations and responsibilities.

How would you respond to someone who says universities should focus only on research and students?

Câu trả lời hay:

Research and students are central, but they do not exist in a vacuum. Local relationships can support both by creating placements, research questions and public trust. For example, students in education, health, law or environmental science may learn through carefully designed local partnerships, while researchers may identify questions that matter because residents experience them directly. I would agree that a university should not lose sight of its academic mission. However, engagement with the local community can strengthen that mission when it is serious and reciprocal. The question is not whether universities should stop doing research or teaching. It is whether those activities should be isolated from the place that helps make them possible. Academic focus can include responsibility for context.

What should universities avoid when building relationships with local communities?

Câu trả lời hay:

Universities should avoid extractive partnerships, where the community supplies data, stories or goodwill but receives little influence or benefit in return. This can happen when researchers enter a neighborhood, collect interviews, publish findings and then disappear without sharing results in a useful form. It can also happen when students use local organizations for placements while those organizations receive extra workload and little support. Serious partnership should involve shared questions, fair credit, practical benefit and long-term communication. Otherwise, engagement becomes another form of taking. Over time, extractive relationships damage trust and make communities less willing to collaborate, even when future projects are more sincere. Repairing that damage is much harder than preventing it through respectful design from the beginning of partnership.